Mục lục
- 1 Lý thuyết
- 2 Câu hỏi ôn tập
- 3 Bài tập
- 3.1 1. Giải bài 170 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
- 3.2 2. Giải bài 171 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
- 3.3 3. Giải bài 172 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
- 3.4 4. Giải bài 173 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
- 3.5 5. Giải bài 174 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
- 3.6 6. Giải bài 175 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
- 3.7 7. Giải bài 176 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
Lý thuyết
Trước khi đi vào giải bài ôn tập cuối năm phần số học : giải bài 170 171 172 173 174 175 176 trang 67 sgk toán 6 tập 2, tất cả chúng ta hãy ôn lại kiến thức và kỹ năng của những bài trước :
1. Chương I – Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên
2. Chương II – Số nguyên
3. Chương III – Phân số
Câu hỏi ôn tập
Dưới đây là giải bài ôn tập cuối năm phần số học : giải bài 170 171 172 173 174 175 176 trang 67 sgk toán 6 tập 2. Các bạn hãy đọc kỹ đầu bài trước khi giải nhé !
Bài tập
Giaibaisgk. com trình làng với những bạn khá đầy đủ chiêu thức giải bài tập phần số học 6 kèm bài giải cụ thể bài 170 171 172 173 174 175 176 trang 67 sgk toán 6 tập 2 của bài ôn tập cuối năm phần số học từ Chương I – Ôn tập và bổ túc về số tự nhiên đến Chương III – Phân số cho những bạn tìm hiểu thêm. Nội dung cụ thể bài giải từng bài tập những bạn xem dưới đây :
1. Giải bài 170 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
Tìm giao của tập hợp C những số chẵn và tập hợp L những số lẻ .
Bài giải:
Gọi một số ít m ∈ Z thì 2 m là số chẵn và 2 m + 1 là số lẻ. Ta có :
C = { x ∈ Z / x = 2 m }
L = { x ∈ Z / x = 2 m + 1 }
⇒ C ∩ L = Ø vì không có số nào vừa chẵn vừa lẻ .
2. Giải bài 171 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
Tính giá trị những biểu thức sau :
A = 27 + 46 + 79 + 34 + 53 ;
B = – 377 – ( 98 – 277 )
C = – 1,7 × 2,3 + 1,7. × ( – 3,7 ) – 1,7 × 3 – 0,17 : 0,1
D = \ ( 2 { 3 \ over 4 }. \ left ( { – 0,4 } \ right ) – 1 { 3 \ over 5 }. 2,75 + \ left ( { – 1,2 } \ right ) : { 4 \ over { 11 } } \ )
\ ( E = { { \ left ( { { 2 ^ 3 }. 5.7 } \ right ) \ left ( { { 5 ^ 2 } { {. 7 } ^ 3 } } \ right ) } \ over { { { \ left ( { { { 2.5.7 } ^ 2 } } \ right ) } ^ 2 } } } \ )
Bài giải:
A = 27 + 46 + 79 + 34 + 53
= 239 ;
B = – 377 – (98 – 277)
= – 377 – 98 + 277
= – 198 ;
C = – 1,7× 2,3 + 1,7.× (- 3,7) – 1,7×3 – 0,17:0,1
= 1,7. ( – 2,3 – 3,7 – 3 – 1 )
= 1,7. ( – 10 )
= – 17 ;
D = \(2{3 \over 4}.\left( { – 0,4} \right) – 1{3 \over 5}.2,75 + \left( { – 1,2} \right):{4 \over {11}}\)
\ ( = { { 11 } \ over 4 }. { { – 4 } \ over { 10 } } – { 8 \ over 5 }. { { 11 } \ over 4 } + { { – 6 } \ over 5 }. { { 11 } \ over 4 } \ )
\ ( = { { 11 } \ over 4 }. \ left ( { { { – 4 } \ over { 10 } } – { 8 \ over 5 } + { { – 6 } \ over 5 } } \ right ) \ )
\ ( = { { 11 } \ over 4 }. { { – 2 – 8 – 6 } \ over 5 } \ )
\ ( = { { 11 } \ over 4 }. { { – 16 } \ over 5 } \ )
\ ( = { { – 44 } \ over 5 } \ ) ;
E = \({{\left( {{2^3}.5.7} \right)\left( {{5^2}{{.7}^3}} \right)} \over {{{\left( {{{2.5.7}^2}} \right)}^2}}}\)
\ ( = { { { 2 ^ 3 } { {. 5 } ^ 3 } { {. 7 } ^ 4 } } \ over { { 2 ^ 2 } { {. 5 } ^ 2 } { {. 7 } ^ 4 } } } \ )
= 2 × 5
= 10 .
3. Giải bài 172 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
Chia đều 60 chiếc kẹo cho toàn bộ học viên lớp 6C thì còn dư 13 chiếc. Hỏi lớp 6C có bao nhiêu học viên ?
Bài giải:
Gọi số người của lớp 6C là x ( người ) và số kẹo mỗi người nhận được là m ( kẹo ) thì ta có :
60 = x. m + 13, với 13 < x .
Chuyển vế ta được : x. m = 60 – 13 hay x. m = 47 .
Vì 13
4. Giải bài 173 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
Một ca nô xuôi một khúc sông hết 3 giờ và ngược khúc sông đó hết 5 giờ. Biết tốc độ dòng nước là 3 km / h. Tính độ dài khúc sông đó .
Bài giải:
Ta hoàn toàn có thể giải bài trên bằng 2 cách :
Cách 1:
Độ dài khúc sông bằng quãng đường đi xuôi dòng trong 3 giờ .
Vận tốc xuôi dòng bằng tốc độ thực của ca nô cộng với 3 km / h .
Vận tốc khi ngược dòng bằng vận tốc thực của ca nô trừ đi 3 km/h.
Do đó tốc độ xuôi dòng hơn tốc độ ngược dòng của ca nô là 6 km / h .
Vì trong mỗi giờ quãng đường đi được khi ngược dòng ngắn hơn quãng đường xuôi dòng là 6 km nên trong 3 giờ ngược dòng thì ca nô đi được quãng đường ngắn hơn quãng đường xuôi dòng là :
6. 3 = 18 km ;
Tức là ngắn hơn độ dài khúc sông là 18 km .
Để đi hết 18 km này ca nô đã phải ngược dòng thêm 2 giờ nữa .
Do đó tốc độ ngược dòng là : 18 : 2 = 9 ( km / h ) .
Vậy độ dài khúc sông là : 9. 5 = 45 ( km ) .
Cách 2:
Có thể đưa bài toán trên về bài toán tìm x như sau :
Gọi độ dài khúc sông là x ( km ) .
Vận tốc xuôi dòng của ca nô là : \ ( { x \ over 3 } \ ) ( km / h )
Vận tốc ngược dòng của ca nô là : \ ( { x \ over 5 } \ ) ( km / h ) .
Vận tốc thực của ca nô bằng : \ ( { x \ over 3 } – 3 = { x \ over 5 } + 3 \ ) hay 5 x – 45 = 3 x + 45
Chuyển vế ta được : 2 x = 90. Vậy x = 45 ( km ) .
5. Giải bài 174 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
So sánh hai biểu thức A và B biết rằng :
\ ( A = { { 2000 } \ over { 2001 } } + { { 2001 } \ over { 2002 } } \ )
\ ( B = { { 2000 + 2001 } \ over { 2001 + 2002 } } \ )
Bài giải:
Ta có : \ ( { { 2000 } \ over { 2001 } } > { { 2000 } \ over { 2001 + 2002 } } \ ) ( cùng tử, phân số nào có mẫu lớn hơn thì nhỏ hơn )
\ ( { { 2001 } \ over { 2002 } } > { { 2001 } \ over { 2001 + 2002 } } \ ) ( cùng tử, phân số nào có mẫu lớn hơn thì nhỏ hơn )
Cộng vế với vế ta được :
\ ( { { 2000 } \ over { 2001 } } + { { 2001 } \ over { 2002 } } > { { 2000 } \ over { 2001 + 2002 } } + { { 2001 } \ over { 2001 + 2002 } } \ )
Vậy A > B
6. Giải bài 175 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
Hai vòi nước cùng chảy vào một bể. Biết rằng để chảy được nửa bể, một mình vòi A phải mất 4 giờ 30 phút còn một mình vòi B chỉ mất 2 giờ 15 phút. Hỏi cả hai vòi cùng chảy vào bể đó thì sau bao lâu bể sẽ đầy ?
Bài giải:
Ta có :
4 giờ 30 phút = \ ( { 9 \ over 2 } \ ) giờ, 2 giờ 15 phút = \ ( { 9 \ over 4 } \ ) giờ .
Mỗi giờ vòi A chảy vào được \ ( { 1 \ over 2 } : { 9 \ over 2 } = { 1 \ over 9 } \ ) ( bể ) .
Vòi B chảy vào được : \ ( { 1 \ over 2 } : { 9 \ over 4 } = { 2 \ over 9 } \ ) ( bể ) .
Cả hai vòi chảy được \ ( { 1 \ over 9 } + { 2 \ over 9 } = { 1 \ over 3 } \ ) ( bể ) .
Vậy để đầy bể thì cả hai vòi cùng chảy vào trong \ ( 1 : { 1 \ over 3 } = 3 \ ) ( giờ ) .
7. Giải bài 176 trang 67 sgk Toán 6 tập 2
Tính :
a ) \ ( 1 { { 13 } \ over { 15 } }. { \ left ( { 0,5 } \ right ) ^ 2 }. 3 + \ left ( { { 8 \ over { 15 } } – 1 { { 19 } \ over { 60 } } } \ right ) : 1 { { 23 } \ over { 24 } } \ )
b ) \ ( { { \ left ( { { { { { 11 } ^ 2 } } \ over { 200 } } + 0,415 } \ right ) : 0,01 } \ over { { 1 \ over { 12 } } – 37,25 + 3 { 1 \ over 6 } } } \ )
Bài giải:
a) \(1{{13} \over {15}}.{\left( {0,5} \right)^2}.3 + \left( {{8 \over {15}} – 1{{19} \over {60}}} \right):1{{23} \over {24}}\)
\ ( = { { 28 } \ over { 15 } }. { \ left ( { { 1 \ over 2 } } \ right ) ^ 2 }. 3 + \ left ( { { 8 \ over { 15 } } – { { 79 } \ over { 60 } } } \ right ) : { { 47 } \ over { 24 } } \ )
\ ( = { { 28 } \ over { 15 } }. { 1 \ over 4 }. 3 + { { 8.4 – 79 } \ over { 60 } } : { { 47 } \ over { 24 } } \ )
\ ( = { 7 \ over 4 } + { { – 47 } \ over { 60 } }. { { 24 } \ over { 47 } } \ )
\ ( = { 7 \ over 5 } + { { – 2 } \ over 5 } \ )
\ ( = { 5 \ over 5 } = 1 \ )
b) \({{\left( {{{{{11}^2}} \over {200}} + 0,415} \right):0,01} \over {{1 \over {12}} – 37,25 + 3{1 \over 6}}}\)
\ ( = { { \ left ( { { { 121 } \ over { 200 } } + { { 415 } \ over { 1000 } } } \ right ) : { 1 \ over { 100 } } } \ over { { 1 \ over { 12 } } – { { 149 } \ over 4 } + { { 19 } \ over 6 } } } \ )
\ ( = { { \ left ( { { { 121 } \ over { 200 } } + { { 83 } \ over { 200 } } } \ right ) : { 1 \ over { 100 } } } \ over { { { 1 – 447 + 38 } \ over { 12 } } } } \ )
\ ( = \ left ( { { { 204 } \ over { 200 } } : { 1 \ over { 100 } } } \ right ) : { { – 408 } \ over { 12 } } \ )
\ ( = { { 102 } \ over { 100 } }. { { 100 } \ over 1 }. { { – 12 } \ over { 408 } } \ )
\ ( = { { – 12 } \ over 4 } = – 3 \ )
Câu trước:
Câu tiếp theo:
Xem thêm:
Chúc những bạn làm bài tốt cùng giải bài tập sgk toán lớp 6 với giải bài 170 171 172 173 174 175 176 trang 67 sgk toán 6 tập 2 !
“ Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com “
Source: https://skinfresh.vn
Category: Học tập