Giaibaisgk.com 14.26.59

Trả lời câu hỏi C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Bài 6 trang 21 22 23 sgk Vật lí 8

Học tập
Hướng dẫn Trả lời câu hỏi Bài 6. Lực ma sát, sách giáo khoa Vật lí 8. Nội dung bài Trả lời thắc mắc C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Bài 6 trang 21 22 23 sgk Vật lí 8 gồm có khá đầy đủ kim chỉ nan, công thức, định luật, chuyên đề có trong SGK để giúp những em học viên học tốt môn vật lí lớp 8 .Trả lời câu hỏi C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Bài 6 trang 21 22 23 sgk Vật lí 8

Lý thuyết

I. Khi nào có lực ma sát

1. Lực ma sát trượt

Lực ma sát trượt sinh ra khi một vật trượt trên mặt phẳng vủa vật khác .
Ví dụ : Lực ma sát trượt Open khi hãm hoạt động của người trượt patanh hay mài nhẵn bóng những mặt sắt kẽm kim loại .

2. Lực ma sát lăn

Lực ma sát lăn sinh ra khi một lặn trên mặt phẳng của vật khác .
Ví dụ : Ôtô đang chạy tắt máy, hay cánh quạt trần đang quay thì bị mất điện … sẽ hoạt động chậm dần rồi dừng lại là do có sự Open của lực ma sát lắn .
Chú ý : Cường độ lực ma sát lăn nhỏ hơn của lực ma sát trượt rất nhiều lần .

3. Lúc ma sát nghỉ

Lực ma sát nghỉ giữ cho vật không trượt khi bị vật bị công dụng của lực khác .
Ví dụ : người và một số ít động vật hoang dã hoàn toàn có thể đi lại được hoặc cầm nắm được những vật nặng là nhờ có sự Open của lực ma sát nghỉ .
Chú ý :
– Cường độ của lực ma sát nghỉ đổi khác tùy theo lực công dụng lên vật có xu thế làm cho vật đổi khác hoạt động .
– Lực ma sát nghỉ luôn có công dụng giữ vật ở trạng thái cân đối khi có lực khác công dụng lên vật .

II. Lực ma sát trong đời sống và kĩ thuật

Lực ma sát hoàn toàn có thể có hại hoặc có ích .
Chú ý :
– Khi lực ma sát có hại thì phải tìm cách để giảm ma sát. Ví dụ như trong hình 6.3 SGK : Ở hình ( a ) lực ma sát làm tròn đĩa xe nên cần tra đầu vào xích. Ở hình ( b ) lực ma sát ( ma sát trượt ) của trục làm mòn trục và cản hoạt động quay của bánh xe, nên muốn giảm ma sát tat hay bằng trục quay có ổ bi .
– Trong 1 số ít trường hợp ma sát là không hề thiếu. Ví dụ như trong hình 6.4 SGK ; Ở hình ( a ), bảng trơn hay quá nhẵn thì không hề dùng phấn để viết lên bảng. Để viết bảng thuận tiện thì cần tăng độ nhám của bảng để tăng ma sát trượt giữa phấn với bảng ; Ở hình ( b ), nếu không có ma sát nghỉ thì không siết chặt được bulông hoặc đánh được diêm vì bị trượt, thế cho nên phải tăng độ nhám của ốc hoặc của mặt sườn bao diêm ; Ở hình ( c ), nếu không có ma sát thì xe không hề dừng được, nên cần tăng ma sát bằng cách tăng độ sâu khía rãnh mặt lốp .
Dưới đây là phần Hướng dẫn Trả lời thắc mắc C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Bài 6 trang 21 22 23 sgk Vật lí 8. Các bạn hãy đọc kỹ đầu bài trước khi giải nhé !

Câu hỏi

Giaibaisgk. com ra mắt với những bạn vừa đủ chiêu thức vấn đáp những thắc mắc, giải những bài tập vật lí 8 kèm câu vấn đáp cụ thể câu hỏi C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Bài 6 trang 21 22 23 sgk Vật lí 8 cho những bạn tìm hiểu thêm. Nội dung cụ thể câu vấn đáp từng câu hỏi những bạn xem dưới đây :

1. Trả lời câu hỏi C1 Bài 6 trang 21 sgk Vật lí 8

Hãy tìm ví dụ về lực ma sát trượt trong đời sống và kĩ thuật .

Trả lời:

– Lực ma sát trượt trong đời sống : Khi phanh xe đạp điện, lực ma sát giữa hai má phanh với vành xe là lực ma sát trượt .
– Lực ma sát trượt trong kĩ thuật : Lực ma sát giữa những cụ thể máy trượt trên nhau là lực ma sát trượt .

2. Trả lời câu hỏi C2 Bài 6 trang 21 sgk Vật lí 8

Hãy tìm thêm ví dụ về lực ma sát lăn trong đời sống và kĩ thuật .

Trả lời:

– Trong kĩ thuật : Ma sát sinh ra ở những viên bi đệm giữa trục quay với ổ trục .
– Trong đời sống :
+ Khi di dời vật nặng hoàn toàn có thể đặt vật lên kệ có con lăn ở dưới để đẩy vật nhẹ nhàng. Ma sát giữa con lăn với mặt trượt là ma sát lăn .
+ Khi lăn một thùng phuy trên mặt sàn, lực ma sát giữa vỏ thùng phuy với mặt sàn là lực ma sát lăn .

3. Trả lời câu hỏi C3 Bài 6 trang 21 sgk Vật lí 8

Trong những trường hợp ở hình 6.1, trường hợp nào có lực ma sát trượt, trường hợp nào có lực ma sát lăn ?
Từ hai trường hợp trên em có nhận xét gì về cường độ của lực ma sát trượt và lực ma sát lăn .

Giải bài tập Vật Lý 8 | Giải Lý lớp 8

Trả lời:

Hình a) Ba người đẩy hòm trượt trên mặt sàn, khi đó giữa sàn và hòm có lực ma sát trượt.

Hình b) Một người đẩy hòm nhẹ nhàng do có bánh xe, khi đó giữa bánh xe và mặt sàn có lực ma sát lăn.

Dựa vào hình vẽ ta thấy cường độ lực ma sát trượt lớn hơn cường độ lực ma sát lăn .

4. Trả lời câu hỏi C4 Bài 6 trang 22 sgk Vật lí 8

Tại sao trong thí nghiệm trên, mặc dầu có lực kéo tính năng lên vật nặng nhưng vật vẫn đứng yên ?

Trả lời:

– Mặc dù có lực kéo tác dụng lên vật nặng nhưng vật vẫn đứng yên, chứng tỏ giữa mặt bàn với vật có một lực cản. Lực này đặt lên vật cân bằng với lực kéo để giữ cho vật đứng yên. Lực này được gọi là lực ma sát nghỉ.

– Khi tăng lực kéo thì số chỉ lực kế tăng dần, vật vẫn đứng yên, chứng tỏ lực cản lên vật cũng có cường độ tăng dần. Điều này cho biết : lực ma sát nghỉ có cường độ biến hóa theo lực công dụng lên vật .

5. Trả lời câu hỏi C5 Bài 6 trang 22 sgk Vật lí 8

Hãy tìm ví dụ về lực ma sát nghỉ trong đời sống và trong kỹ thuật .

Trả lời:

– Lực ma sát nghỉ trong đời sống :
+ Những chiếc xe đang đậu trong bến nhờ có lực ma sát nghỉ mà nó đứng yên .
+ Ma sát nghỉ giữa bàn chân và mặt đường giúp người đứng vững mà không bị ngã .
+ Người đứng trên thang máy cuốn lên dốc ( xuống dốc ) chuyển dời cùng với thang cuốn nhờ lực ma sát nghỉ .
– Lực ma sát nghỉ trong kỹ thuật : Trong sản xuất, trên những băng chuyền trong nhà máy sản xuất, những mẫu sản phẩm như xi-măng, những bao đường … hoàn toàn có thể hoạt động cùng với băng chuyền mà không bị trượt, đó là nhờ có lực ma sát nghỉ .

6. Trả lời câu hỏi C6 Bài 6 trang 22 sgk Vật lí 8

Hãy nêu mối đe dọa của lực ma sát và những giải pháp làm giảm lực ma sát trong những trường hợp ở hình 6.3 .

Giải bài tập Vật Lý 8 | Giải Lý lớp 8

Trả lời:

a) Lực ma sát trượt giữa đĩa và xích làm mòn đĩa xe và xích nên cần tra dầu vào xích xe để làm giảm ma sát.

b) Lực ma sát trượt của trục làm mòn trục và cản chuyển động quay của bánh xe. Muốn giảm ma sát thì thay bằng trục quay có ổ bi, khi đó lực ma sát giảm đi rất nhiều so với chưa có ổ bi.

c) Lực ma sát trượt cản trở chuyển động của thùng khi đẩy. Muốn giảm ma sát, dùng bánh xe để thay thế ma sát trượt bằng ma sát lăn (nhờ đặt thùng đồ lên bàn có bánh xe).

7. Trả lời câu hỏi C7 Bài 6 trang 23 sgk Vật lí 8

Hãy quan sát trong những trường hợp vẽ ở hình 6.4 và tưởng tượng xem nếu không có lực ma sát thì sẽ xảy ra hiện tượng kỳ lạ gì ? Hãy tìm cách làm tăng lực ma sát trong những trường hợp này .

Giải bài tập Vật Lý 8 | Giải Lý lớp 8

Trả lời:

a) Bảng trơn, nhẵn quá không thể dùng phấn viết lên bảng

Biện pháp : Tăng độ nhám của bảng để tăng ma sát trượt giữa viên phấn với bảng .

b) Không có ma sát giữa mặt răng của ốc và vít thì con ốc sẽ bị quay lỏng dần khi bị rung động. Nó không còn tác dụng ép chặt các mặt cần ghép. Khi quẹt diêm, nếu không có ma sát, đầu que diêm trượt trên mặt sườn bao diêm sẽ không phát ra lửa.

Biện pháp : Tăng độ nhám của mặt sườn bao diêm để tăng ma sát giữa đầu que diêm với bao diêm .

c) Khi phanh gấp, nếu không có ma sát thì ô tô không dừng lại được.

Biện pháp : Tăng lực ma sát bằng cách tăng độ sâu khía rãnh mặt lốp xe xe hơi .

8. Trả lời câu hỏi C8 Bài 6 trang 23 sgk Vật lí 8

Hãy lý giải những hiện tượng kỳ lạ sau và cho biết trong những hiện tượng kỳ lạ này ma sát có ích hay có hại :
a ) Khi đi trên sàn đá hoa mới lau dễ bị ngã .
b ) Ôtô đi vào chỗ bùn lầy, có khi bánh quay tít mà xe không tiến lên được .
c ) Giày đi mãi đế bị mòn .
d ) Phải bôi nhựa thông vào dây cung ở cần kéo nhị ( đàn cò ) .

Trả lời:

a) Khi đi trên sàn đá hoa mới lau dễ bị ngã vì lực ma sát nghỉ giữa sàn với chân người rất nhỏ. Ma sát trong hiện tượng này là có ích.

b) Ô tô đi vào chỗ bùn lầy, khi đó lực ma sát giữa lốp ô tô và mặt đường quá nhỏ nên bánh xe ô tô bị quay trượt trên mặt đường. Ma sát trong trường hợp này là có ích.

c) Giày đi mãi đế bị mòn vì ma sát của mặt đường với đế giày làm mòn đế. Ma sát trong trường hợp này là có hại.

d) Phải bôi nhựa thông vào dây cung ở cần kéo nhị (đàn cò) để tăng ma sát giữa dây cung với dây đàn nhị, nhờ vậy nhị kêu to. Ma sát trong trường hợp này là có ích.

9. Trả lời câu hỏi C9 Bài 6 trang 23 sgk Vật lí 8

Ổ bi có công dụng gì ? Tại sao việc ý tưởng ra ổ bi lại có ý nghĩa quan trọng đến sự tăng trưởng của khoa học và công nghệ tiên tiến ?

Trả lời:

– Ổ bi có tính năng làm giảm ma sát do sửa chữa thay thế ma sát trượt bằng ma sát lăn của những viên bi .
– Nhờ sử dụng ổ bi, nên đã giảm được lực cản lên những vật hoạt động, khiến cho những máy móc hoạt động giải trí thuận tiện, góp thêm phần thôi thúc sự tăng trưởng của ngành động lực học, cơ khí, chế tạo máy …
– Chính thế cho nên ý tưởng ra ổ bi có ý nghĩa quan trọng đến sự tăng trưởng của khoa học và công nghệ tiên tiến .

Câu trước:

Câu tiếp theo:

Xem thêm:

Trên đây là phần Hướng dẫn Trả lời thắc mắc C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Bài 6 trang 21 22 23 sgk Vật lí 8 vừa đủ và ngắn gọn nhất. Chúc những bạn làm bài môn Vật lí lớp 8 thật tốt !
“ Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com “

Source: https://skinfresh.vn
Category: Học tập