articlewriting1

Phương thức biểu đạt chính được sử dụng ở văn bản Bàn luận về phép học la gì

Học tập
KIỂM TRA BÀI CŨTRÒ CHƠI : AI NHANH HƠN ?  Luật chơi : – Hai học viên ( nhóm ) lên bảng trình diễn phần nội dung câu hỏi. – Học sinh lần lượt vấn đáp từng ý trong câu hỏi. – Nhóm vấn đáp đúng chuẩn và nhanh nhất sẽ giành được điểm  CHÚC CÁC EM MAY MẮN Nêu sự giống và khác nhau giữa ba thể Chiếu – Hịch – Cáo ? ĐÁP ÁNSo sánh Chiếu Hịch Cáo Giống nhau – Đều là thể văn nghị luận thời xưa. – Do vua chúa, thủ lĩnh … ban bố công khai minh bạch cho thần dân, người dưới quyền. – Viết bằng văn vần, văn xuôi hoặc văn biền ngẫu. Khác nhau Ban bố mệnh lệnh. Cổ vũ, khuyến khích ý thức. Trình bày chủ trương, công bố hiệu quả. Cổng vào Văn miếu Văn Miếu ( trường Đại học tiên phong ở nước ta ) Hình ảnh một kì thi thời xưa Bia ghi danh những người đỗ đạt ( Nằm trong Văn Miếu ) Tiết 101 Văn bảnBÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC ( Luận học pháp ) – Nguyễn Thiếp – GV : Trần Thị Thùy LinhTrường PT Sao Việt I. GIỚI THIỆU CHUNG1. Tác giả – Nguyễn Thiếp ( 1723 – 1804 ) hiệu là La Sơn Phu Tử, quê ở Đức Thọ, thành phố Hà Tĩnh ngày này. – Ông là người học rộng hiểu sâu, đỗ đạt dưới triều Lê, rất được người đời coi trọng. Em hãy nêu đôi nét về tác giả Nguyễn Thiếp ? I. GIỚI THIỆU CHUNG1. Tác giả2. Tác phẩmDựa vào sgk t.em hãy nêu đôi nét về tác phẩm ? ( thể loại, nguồn gốc … ) – Thể loại : tấu. – Xuất xứ : Bàn luận về phép học là phần trích từ bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung vào tháng 8/1791. Bài tấu gồm ba phần chính : quân đức, dân tâm, học pháp. – Phương thức biểu đạt : nghị luận. I. GIỚI THIỆU CHUNG1. Tác giả2. Tác phẩm-Tấu là một loại văn thư của bề tôi, thần dân gửi lên vua chúa để trình diễn vấn đề, quan điểm, đề xuất. – Tấu hoàn toàn có thể viết bằng văn xuôi, văn vần hoặc văn biền ngẫu. Vậy, tấu là gì ? ĐỌC VĂN BẢNYêu cầu : – Mỗi nhóm cử 1 đại diện thay mặt đọc từng phần. – Học sinh đọc to, rõ ràng, mạch lạc. – Còn lại đọc thầm. – Gạch chân những từ khó hiểu ( chú ý quan tâm phần chú thích sgk t. 78 ) I. GIỚI THIỆU CHUNG1. Tác giả2. Tác phẩm3. Bố cụcBỐ CỤC3 phầnP1 : Từ đầu đến “ điều tệ hại ấy ” => Bàn về mục tiêu của việc học P2 : Tiếp theo đến “ chớ bỏ lỡ ” => Bàn về cách học. P3 : Còn lại => Tác dụng của việc học. II. TÌM HIỂU VĂN BẢN2. 1 Bàn về mục tiêu của việc học. – Mở đầu bài tấu, tác giả đã viện dẫn câu : “ Ngọc không mài không thành vật phẩm, ngườikhông học không biết rõ đạo ”. ? Theo em, mục tiêu chính của việc học để làm gì ? => Học để làm người, chỉ có học mới giúp con người ta tốt đẹp. Đạo ở đây là gì ? Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa con người II. TÌM HIỂU VĂN BẢN2. 1 Bàn về mục tiêu của việc học. – Phê phán : Lối học hình thức, hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. => Như vậy, mục tiêu của việc học thành người có tài để dựng xây, bảo vệ quốc gia. – Tác hại : Chúa tầm thường, thần nịnh hót. II. TÌM HIỂU VĂN BẢN2. 1 Bàn về mục tiêu của việc học. 2.2 Bàn về cách học1. Bàn về phép học, Nguyễn Thiếp đã đưa ra những phương pháp học nào ? 2. Từ trong thực tiễn bản thân, theo em phương pháp học nào tốt nhất ? 2 : 002 : 001 : 591 : 581 : 571 : 561 : 551 : 541 : 531 : 521 : 511 : 501 : 491 : 481 : 471 : 461 : 451 : 441 : 431 : 421 : 411 : 401 : 391 : 381 : 371 : 361 : 351 : 341 : 331 : 321 : 311 : 301 : 291 : 281 : 271 : 261 : 251 : 241 : 231 : 2 21 : 211 : 201 : 191 : 181 : 171 : 161 : 151 : 141 : 131 : 121 : 111 : 101 : 091 : 081 : 071 : 061 : 051 : 041 : 031 : 021 : 011 : 000 : 590 : 580 : 570 : 560 : 550 : 540 : 530 : 520 : 510 : 500 : 490 : 480 : 470 : 460 : 450 : 440 : 430 : 420 : 410 : 400 : 390 : 380 : 370 : 360 : 350 : 340 : 330 : 320 : 310 : 300 : 290 : 280 : 270 : 260 : 250 : 240 : 230 : 220 : 210 : 200 : 190 : 180 : 170 : 160 : 150 : 140 : 130 : 120 : 110 : 100 : 090 : 080 : 070 : 060 : 050 : 040 : 030 : 020 : 012 : 00 II. TÌM HIỂU VĂN BẢN2. 1 Bàn về mục tiêu của việc học. 2.2 Bàn về cách học1. Phương pháp học : – Việc học cần được lan rộng ra khắp mọi nơi. – Phép dạy, theo Chu Tử làm chuẩn mực. – Học tuần tự từ thấp đến cao. – Học rộng nghĩ sâu, nắm điều cốt yếu. – Học tích hợp với hành. 2. Liên hệ việc học của bản thân : Nghe giảng + Tự học + Vận dụng II. TÌM HIỂU VĂN BẢN2. 1 Bàn về mục tiêu của việc học. 2.2 Bàn về cách học2. 3 Tác dụng của phép họcĐạo học tập có công dụng : – Có nhiều người tốt. – Triều đình ngay ngắn mà thiên hạ thịnh trị. Vậy, tính năng của việchọc chân chính là gì ? TRÌNH BÀY 1 PHÚT Điều quan trọng nhất ngày hôm nay những em học được là gì ? ( Yêu cầu : học viên thao tác nhóm, viết ra giấy ) III. TỔNG KẾT1. Nghệ thuật – Thể loại : tấu. – Cách lập luận ngặt nghèo, bố cục tổng quan rõ ràng, mạch lạc. – Sử dụng từ ngữ cầu khiến bộc lộ rõ tấm chân tình của tác giả. 2. Nội dung – Bài “ Bàn luận về phép học ” giúp ta hiểu mục tiêu, chiêu thức cũng như tính năng của việc học để làm người có đạo đức, giúp quốc gia hưng thịnh. DẶN DÒ1. Hoàn thành phần ghi bài trên lớp. 2. Liên hệ mục tiêu, phương pháp học tập của bản thân. CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐÃ QUAN TÂM !Nội dung chính

  • C. Nghị luận
  • CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ
  • Video liên quan

18/06/2021 22,327

C. Nghị luận

Đáp án chính xác

CÂU HỎI HOT CÙNG CHỦ ĐỀ

Câu nào dưới đây nói đúng về thể tấu?

Xem đáp án » 18/06/2021 5,280

Bài tấu của Nguyễn Thiếp gửi vua Quang Trung được viết vào năm nào ? Xem đáp án » 18/06/2021 4,663

Nhận định nào sau đây nói đúng nhất ý nghĩa của câu Người ta đua nhau lối học hình thức cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường?

Xem đáp án » 18/06/2021 4,629

Tác hại lớn nhất của những lối học mà tác giả phê phán ? Xem đáp án » 18/06/2021 4,580

Quan niệm của Nguyễn Thiếp về mục tiêu chân chính của việc học là gì ? Xem đáp án » 18/06/2021 4,453

Nguyễn Thiếp là người thầy, là nhân sĩ nổi tiếng vào thời kì nào ? Xem đáp án » 18/06/2021 4,072

Theo Nguyễn Thiếp, muốn học tốt thì phải làm gì ? Xem đáp án » 18/06/2021 3,579

Câu nào sau đây trong đoạn trích nêu rõ vai trò của việc học ? Xem đáp án » 18/06/2021 3,185

Một thương hiệu về người thầy của Nguyễn Thiếp mà nhân dân thường gọi là gì ? Xem đáp án » 18/06/2021 3,045

Bàn luận về phép học được trích dẫn từ đâu ?

Xem đáp án » 18/06/2021 3,003

Các phép học mà Nguyễn Thiếp bàn luận đến trong bài tấu của mình là những phép nào ?

Xem đáp án » 18/06/2021 2,943

Trong văn bản gửi cho vua Quang Trung, Nguyễn Thiếp đã đề cập đến ba điều mà những bậc làm vua nên biết. Đó là ba điều gì ? Xem đáp án » 18/06/2021 2,314

Câu văn nào thể hiện rõ nhất tác dụng của các phép học mà Nguyễn Thiếp nêu lên ?

Xem đáp án » 18/06/2021 1,938

Phương thức biểu đạt của văn bản bàn luận về phép học là gì

Source: https://skinfresh.vn
Category: Học tập